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難忘的論文答辯六年級作文

摘要:西湖區青少年宮的門口,排排黑壓壓的整齊長龍從遠處緩緩走近、走近,這可不是來上課的各小朋友,而是來自西湖區參加小課題 論文 答辯 、小發明競賽的各位小學生。我們也光榮的成為了其中的一組選手。 競舟小學的劉老師帶領我們上了二樓論文答辯的教室前,也
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  西湖區青少年宮的門口,排排黑壓壓的整齊長龍從遠處緩緩走近、走近,這可不是來上課的各小朋友,而是來自西湖區參加小課題論文答辯、小發明競賽的各位小學生。我們也光榮的成為了其中的一組選手。

  競舟小學的劉老師帶領我們上了二樓論文答辯的教室前,也有許多同學等在那里,有的穿一身統一校服,愁眉苦臉,唉聲嘆氣;也有的滿面春風,信心滿滿,看起來是覺得自己肯定能得一個好的獎項。我們站在這樣快樂與憂愁的交織捆綁的列隊中,便覺得有些不知所措。

  好像只是一瞬間的時間,我們就排在榜首了。我們害怕地把臉緊緊貼在窗戶上,眼神牢牢鎖定了正在答辯的另外同學,恨不得耳朵都飛到里面去,聽聽評委問什么問題、答辯的同學怎么回答。同時,也忐忑不安的祈禱著:不要出來,不要出來,我不用答辯,我不用答辯……可我的祈禱絲毫沒有用,剛剛過了幾秒鐘,那個同學就一臉輕松地走出了教室。我感覺得到我的面色慘白,毫無血色,心想:我走的是哪門子倒霉路,祈禱別的同學多呆幾分鐘也不行,真是太不靈了,電視上的主角不是啥時祈禱啥時靈驗的嗎?難道我真的不是當主角的命?

  三位考官看起來挺嚴肅的,我的心不禁砰砰直跳,仿佛要從我的胸口蹦出來!芭九九九尽蔽业男挠泄澴嗟膹椞,像一聲聲兇鈴,回蕩在我的心頭,久久不散!靶」媚,你們是幾號?”一個既渾厚又親切的聲音從其中一位評委口中發出。咦?看來這個評委也不是很兇嘛,我的多慮與不安頓時消失得干干凈凈。此時,我的心中風平浪靜,并非波濤洶涌,也不是波瀾壯闊,海面上還有成群結隊的海鷗在飛翔。

  “35號,《今年的月餅節儉了嗎——月餅包裝調查報告》!

  “你去了哪幾家超市?”

  “西城廣場物美超市!

  “你用什么調查方法?”

  “先設計調查問卷,找顧客填寫,調查月餅種類,詢問營運部工作人員獲得有用的資料!

  ……

  走出答辯教室,我們展開了V字形手勢,露出勝利的笑容,穿過黑壓壓的人群,邁出西湖區青少宮的門口,朝競舟小學的方面輕松地走去……

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